Не обходите их стороной! Уникальные люди с синдромом Ваарденбурга

Стеф Саньяти.

Сейчас вам покажется, что вы открыли медицинский справочник, но не беспокойтесь. Всего парочка предложений и дальше пойдет нечто такое интересненькое, после прочтения которого вы еще долго будете ходить под впечатлением.

Итак, Ваарденбургский синдром являет собой наследственное заболевание, который впервые голландский офтальмолог Петрус Йоханнес Ваарденбург обнаружил в 1947 году. Вследствие этого заболевания у человека возникают пигментные изменения в глазу, нос имеет широкую и приподнятую спинку. Больной может страдать от гетерохромии радужки (глаза разных цветов). Иными словами, у него глаза прямо-таки инопланетного цвета и поначалу, увидев снимок с таким больным, создается впечатление, словно над ним хорошенько поработали в Photoshop. Мало того, у людей с этим синдромом происходит пигментация не только глаз, но еще кожи и волос (появляется седая прядь надо лбом). Не исключено снижение слуха и даже глухота.

Интересно, что у каждого, кто страдает от синдрома Ваарденбурга, всегда различные симптомы. Это объясняется тем, что изменения могут затрагивать различные гены.

1. И если у вас обнаружено это генетическое заболевание, не унывайте. Помните, что многие блоггеры благодаря ему обрели популярность. Взгляните только на эту красотку, визажистку Стеф Саньяти. Ее ослепительная внешность восхищает.

2. А этот эфиопский мальчишка Абуше мечтает однажды стать звездой футбола, этаким вторым Бэкхемом.



Кстати, когда он родился, родители боялись, что мальчишка слепой. А это их пугало, в первую очередь, потому, что, как большинство эфиопских семей, родители мальчугана еле-еле сводят концы с концами, а потому на операцию они бы просто не смогли заработать. К счастью, у малыша просто вышеупомянутый синдром. А его папа с мамой считают, что таким образом их чадо пометил Бог.
Правда, ему не всегда сладко живется. Некоторые одноклассники говорят, что у Абуше пластиковые, стеклянные глаза. Нередко обзывают его монстром.… Но темнокожее чудо знает, что однажды он станет звездой футбола и докажет всем, что он не монстр, а особенный человек.

3. Пэрис Джексон и глаза небесного цвета, в которых утонет каждый.



Ее визажист неоднократно заявлял, что у дочери Майкла Джексона редкое генетическое заболевание и цвет ее глаз – это никакие не цветные линзы. Хотя в интервью Пэрис ни разу не соглашалась с тем, что это именно синдром Ваарденбурга. Ведь, кроме цвета глаз, у девушки больше нет никаких других симптомов заболевания.

4. Волонтеры Корпуса мира поделились трогательной фотографией маленькой девочки с синдромом Ваарденбурга.


5. А эта 11-летняя бразильянка стала звездой детского моделлинга.



Когда мать Кэтлен впервые увидела свою глухую малышку с сапфировыми глазами, ей казалось, что это не ее ребенок, что его подменили. А на сегодняшний день в Бразилии девочка стала юной моделью, которая показывает миру, что красота способна разрушать стереотипы и преодолевать всевозможные жизненные трудности

nashaplaneta.su/news/ne_obkhodite_ikh_storonoj_...

---

Японцы – не коренные жители Японии

Японцы захватили «японские» острова, уничтожив коренных жителей
Все знают, что американцы - не коренное население США, точно так же, как и теперешнее население Южной Америки. А вы знаете, что японцы тоже не являются коренным населением Японии? Кто же тогда жил на этих островах до них?...

Японцы не коренные жители Японии

Автор – Сергей Бабичев

До них здесь проживали айны, таинственный народ, в происхождении которого до сих пор много загадок. Айны некоторое время соседствовали с японцами, пока последним не удалось вытеснить их на север. О том, что айны являются древними хозяевами Японского архипелага, Сахалина и Курильских островов, свидетельствуют письменные источники и многочисленные названия географических объектов, происхождение которых связано с языком айнов. И даже символ Японии — великая гора Фудзияма — имеет в своём названии айнское слово «фудзи», что означает «божество очага». Как считают учёные, айны заселили японские острова около 13 000 лет до нашей эры и образовали там неолитическую культуру Дзёмон.

Расселение айнов в конце XIX века

Айны не занимались земледелием, они добывали пропитание охотой, собирательством и ловлей рыбы. Жили они небольшими поселениями, достаточно удалёнными друг от друга. Поэтому ареал их проживания был довольно обширен: японские острова, Сахалин, Приморье, Курильские острова и юг Камчатки.

Примерно в 3 тысячелетии до нашей эры на японские острова прибыли монголоидные племена, ставшие впоследствии предками японцев. Новые поселенцы принесли с собой культуру риса, позволявшую прокормиться большому количеству населения на относительно небольшой территории. Так начались тяжёлые времена в жизни айнов. Они вынуждены были переселяться на север, оставляя колонизаторам свои исконные земли.

Но айны были искусными воинами, в совершенстве владевшими луком и мечом, и японцам долго не удавалось победить их. Очень долго, почти 1500 лет. Айны умели управляться с двумя мечами, а на правом бедре они носили два кинжала. Один из них (чейки-макири) служил ножом для совершения ритуального самоубийства — харакири.

Японцы смогли победить айнов только после изобретения пушек, успев к этому моменту многое у них перенять по части военного искусства. Кодекс чести самураев, умение владеть двумя мечами и упоминавшийся ритуал харакири — эти, казалось бы, характерные атрибуты японской культуры на самом деле были заимствованы у айнов.

О происхождении айнов учёные спорят до сих пор

Но то, что этот народ не является родственным другим коренным народам Дальнего Востока и Сибири, уже доказанный факт. Характерная черта их внешности — очень густые волосы и борода у мужчин, чего лишены представители монголоидной расы. Долгое время считалось, что они могут иметь общие корни с народами Индонезии и аборигенами Тихого океана, так как у них схожие черты лица. Но генетические исследования исключили и этот вариант.

А прибывшие на остров Сахалин первые русские казаки даже приняли айнов за русских, настолько они были не похожи на сибирские племена, а напоминали скорее европейцев. Единственной группой людей из всех проанализированных вариантов, с кем у них наблюдается генетическое родство, оказались люди эпохи Дзёмон, которые предположительно и были предками айнов. Айнский язык также сильно выбивается из современной лингвистической картины мира, и ему пока не нашли подходящего места. Получается, что за время длительной изоляции айны потеряли связь со всеми другими народами Земли, и некоторые исследователи даже выделяют их в особую айнскую расу.

Айны в России

Впервые камчатские айну вошли в контакт с русскими купцами в конце XVII века. Отношения с амурскими и северокурильскими айну установились в XVIII веке. Айну считали русских, отличавшихся расой от их японских врагов, друзьями, и к середине XVIII века более полутора тысячи айнов приняли русское подданство. Даже японцы не могли отличить айну от русских из-за их внешнего сходства (белая кожа и австралоидные черты лица, которые по некоторому ряду черт сходны с европеоидными). Составленное при российской императрице Екатерине II «Пространственное землеописание Российского государства», включило в состав Российской империи не только все Курильские острова, но и остров Хоккайдо.

Причина — этнические японцы на тот момент даже не заселили его. Коренное население — айны — по итогам экспедиции Антипина и Шабалина были записаны российскими подданными. 

С японцами айны воевали не только на юге Хоккайдо, но и в северной части острова Хонсю. Сами же Курильские острова казаки исследовали и обложили налогами еще в XVII веке. Так, что Россия может потребовать у японцев Хоккайдо.

Факт российского подданства жителей Хоккайдо был отмечен в письме Александра I японскому императору в 1803 году. Причем это не вызывало с японской стороны никаких возражений и тем более официального протеста. Хоккайдо для Токио был иноземной территорией вроде Кореи. Когда первые японцы прибыли на остров в 1786 году, им навстречу вышли айны, носящие русские имена и фамилии. И более того — христиане правоверного толка! Первые претензии Японии на Сахалин датируются лишь 1845 годом. Тогда император Николай I немедленно дал дипломатический отпор. Лишь ослабление России в последующие десятилетия привело к оккупации южной части Сахалина японцами.

Интересно, что большевики в 1925 году осудили прежнее правительство, отдавшее Японии русские земли.

Так что в 1945 году была лишь восстановлена историческая справедливость. Армия и флот СССР силой решили русско-японский территориальный вопрос. Хрущев в 1956 году подписал Совместную декларацию СССР и Японии, статья 9 которой гласила: 

«Союз Советских Социалистических Республик, идя навстречу пожеланиям Японии и учитывая интересы японского государства, соглашается на передачу Японии островов Хабомаи и острова Сикотан с тем, однако, что фактическая передача этих островов Японии будет произведена после заключения Мирного Договора между Союзом Советских Социалистических Республик и Японией».

Целью Хрущева была демилитаризация Японии. Он был готов пожертвовать парой маленьких островов ради того, чтобы убрать американские военные базы от советского Дальнего Востока. Сейчас, очевидно, о демилитаризации речь уже не идет. Вашингтон вцепился в свой «непотопляемый авианосец» мертвой хваткой. Причем зависимость Токио от США даже усилилась после аварии на АЭС Фукусима. Ну а раз так, то и безвозмездная передача островов в качестве «жеста доброй воли» теряет свою привлекательность. Разумно не следовать хрущевской декларации, а выдвинуть симметричные претензии, опираясь на известные исторические факты. Потрясать древними свитками и манускриптами, что является нормальной практикой в подобных делах.

Настойчивое требование отдать Хоккайдо стало бы холодным душем для Токио. Пришлось бы спорить на переговорах уже не о Сахалине или даже не о Курилах, а о своей собственной на данный момент территории. Пришлось бы защищаться, оправдываться, доказывать свое право. Россия из дипломатической обороны перешла бы таким образом в наступление. Тем более, что военная активность Китая, ядерные амбиции и готовность к военным действиям КНДР и другие проблемы в сфере безопасности в Азиатско-Тихоокеанском регионе дадут лишний повод к подписанию Японией мирного договора с Россией.

Но вернёмся к айнам

Когда японцы впервые вошли в контакт с русскими, они назвали их Красные Айну (айну со светлыми волосами). Только в начале XIX века японцы поняли, что русские и айну — два разных народа. Тем не менее, для русских айну были «волосатыми», «смуглыми», «темноглазыми» и «темноволосыми». Первые русские исследователи описывали айну похожими на русских крестьян со смуглой кожей или больше похожими на цыган.

Айну были на стороне русских в течение русско-японских войн XIX века. Однако, после поражения в Русско-японской войне 1905 года, русские бросили их на произвол судьбы. Сотни айну были уничтожены и их семьи насильно переправлены на Хоккайдо японцами. В итоге, русским не удалось отвоевать айну в ходе Второй мировой. Только несколько представителей айну решили остаться в России после войны. Более 90 % уехали в Японию.

По условиям Санкт-Петербургского договора 1875 года, Курилы отошли Японии, вместе с проживающими на них айну. 83 северокурильских айну 18 сентября 1877 года прибыли в Петропавловск-Камчатский, решив остаться под управлением России. Они отказались переселиться в резервации на Командорских островах, как им предлагало российское правительство. После чего, с марта 1881 года, на протяжении четырёх месяцев они пешком добирались до деревни Явино, где позже обосновались.

Позже была основана деревня Голыгино. Ещё 9 айнов прибыли из Японии в 1884 году. Перепись 1897 года указывает на 57 человек населения Голыгино (все — айну) и 39 человек в Явино (33 айну и 6 русских). Советской властью обе деревни были уничтожены, а жители были переселены в Запорожье Усть-Большерецкого района. В итоге, три этнические группы ассимилировались с камчадалами.

Северокурильские айну в данный момент — самая большая подгруппа айну на территории России. Семья Накамура (южнокурильская по отцовской линии) — наименьшая и насчитывает только 6 человек, живущих в Петропавловске-Камчатском. На Сахалине есть несколько тех, кто определяет себя как айну, но гораздо больше айну себя таковыми не признают.

Большинство из 888 японцев, проживающих в России (перепись 2010), имеют айнское происхождение, хоть и не признают это (чистокровным японцам разрешён въезд в Японию без визы). Похожая ситуация с амурскими айнами, проживающими в Хабаровске. И считается, что из камчатских айну в живых уже никто не остался.

Эпилог

В 1979 году СССР вычёркивает этноним «Айну» из списка «живых» этнических групп России, тем самым провозгласив, что этот народ на территории СССР вымер. Судя по переписи 2002 года, никто не вписал этноним «айну» в поля 7 или 9.2 формы К-1 переписи. Есть такие сведения, что наиболее прямые генетические связи по мужской линии айны имеют, как ни странно, с тибетцами — половина их является носителями близкой гаплогруппы D1 (сама же группа D2 практически не встречается за пределами Японского архипелага) и народами мяо-яо на юге Китая и в Индокитае.

Что касается женских (Мт-ДНК) гаплогрупп, то у айнов доминирует группа У, которая встречается также и у других народов Восточной Азии, но в небольшом количестве. В течение переписи 2010 года около 100 человек попытались зарегистрировать себя как айны, но правительство Камчатского края отклонило их претензии и записало их как камчадалов.

В 2011 году глава Айнского сообщества Камчатки Алексей Владимирович Накамура направил письмо губернатору Камчатки Владимиру Ильюхину и председателю местной думы Борису Невзорову с просьбой включить айнов в Список коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации. Запрос был также отклонён. Алексей Накамура сообщает, что в 2012 году в России отмечено 205 айнов (сравните с 12 людьми, отметившимися в 2008), и они, как и курильские камчадалы, борются за официальное признание. Айнский язык вымер много десятилетий назад.

 В 1979 году только три человека на Сахалине могли бегло говорить по-айнски, и там язык полностью вымер к 1980-м годам. Хотя Кэйдзо Накамура бегло говорил на сахалинско-айнском и даже перевёл несколько документов на русский для НКВД, он не передал язык своему сыну. Такэ Асаи, последний, кто знал сахалинский айнский язык, умер в Японии в 1994 году.

Пока айну не признаны, они отмечаются как люди без национальности, как этнические русские или камчадалы. Поэтому в 2016 году, и курильские айну, и курильские камчадалы лишены прав на охоту и рыбалку, которая есть у малочисленных народов Дальнего Севера.

 

Айны удивительные

Сегодня айнов осталось очень мало, около 25 000 человек. Они обитают в основном на севере Японии и практически полностью ассимилированы населением этой страны.

Айны - коренной народ Японии. Неизвестная история

 

Музыка из древности. Айны - Старые фото и песни

 

Николай Левашов о Курильских островах и Японии

 

nashaplaneta.su/news/japoncy_ne_korennye_zhitel...

---

У берегов США появились акулы со съеденным мозгом

Американские ученые обнаружили паразита, ставшего виновником сотен смертей тройнозубых акул у калифорнийского побережья
В 2017 году было зафиксировано более тысячи "самоубийств" морских хищников: акулы выбрасывались на берег и умирали от обезвоживания. Причина такого поведения оставалась загадкой, пока представители местного научного фонда не отправили несколько погибших рыб в Департамент рыбного хозяйства и природных ресурсов Калифорнии.
Эксперты ведомства установили, что у препарированных акул был сильно поврежден мозг. "Что-то проникало в мозг акулы через носовое отверстие и пожирало его, в результате чего хищники теряли ориентацию, выбрасывались на берег или погибали", — говорится в статье.


Образцы спинномозговой жидкости рыб получили ученые из Калифорнийского университета в Сан-Франциско. Благодаря молекулярной экспертизе им удалось установить, что мозгом хищников питались паразиты Miamiensis avidus, которые вызывают схожие симптомы у других обитателей моря.

По мнению исследователей, вспышку заболевания вызвали обильные дожди, снизившие соленость прибрежных вод. Изменение химического состава среды обитания ослабило иммунитет акул, что сделало их легкой добычей для паразитов, считают ученые.

earth-chronicles.ru/news/2017-10-30-109641

---

Поразительные аналогии.

Оригинал взят у в Поразительные аналогии. Часть 3

Предыдущие части:
Поразительные аналогии. Часть 1
Поразительные аналогии. Часть 2



Продолжение ряда аналогий древних находок c современными вещами, устройствами.


Неужели все новое – это хорошо потерянное и забытое старое?
***

Фестский диск




Перевод по Гриневичу


Колумбийский аналог


Есть и китайский аналог. Возможно, этот диск крутился или в его центре что-то крутилось.

А что, если, это игра? Наподобие наших детских игр с фишками и костями (кубиками с числами)?


В игре могут быть задействованы 4 участника, получающие по 1 фишке. Игроки по очереди бросают кубик и передвигают фишки, согласно выпавшей цифре на соответствующее количество клеточек.

В это игре даже смысл совпадает с колумбийским диском. В современной: из гусеницы в бабочку. А в древней игре: из зародыша в человека.


Детская игра "Людо и Ко"


Еще одна игра от от производителя Djeco



В общем, смысл понятен – это древние игры, и, возможно, детские. А что? Думаете в древности дети не играли, а сразу строили храмы и пирамиды наравне со взрослыми?

Кстати, римский додекаэдр может быть тоже игрушкой или головоломкой:


Версии назначения додекаэдров
***




Британский музей древностей. Найдено в Китае. Нефрит, толщина дисков 5 мм. Не единственный экземпляр. Находок таких нефритовых дисков в Китае много.


Видно, что такую поверхность делали диском с утончением по кромке. Интересно, какой был привод диска из чего был изготовлен сам диск? Не исключено, что это карго-культ.
Подробнее про диски Би

Как вам такая аналогия на эти диски:


Светодиодные панели






Вполне похоже, что это карго-культ на осветительный элемент, который наша цивилизация только начала производить

Есть вот такой вариант аналогии:


Диск здоровья для занятий - вращений туловищем. Подробнее

Выдвину еще одну аналогию – это некие фрикционы или диски сцепления или уже позже - карго-культ под эти технические изделия.




***

В заключении – подборка аналогий от группы ЛАИ:


Перу. Очень похоже на фрезы или головки буров








Это к вопросу о том, как это было сделано. Видимо, в древности присутствовал единый принцип на разных континентах


На тему версии, что египетские пирамиды и храмы – это выпаривательный обогатительный комплекс по добыче редкоземельных металлов из вод Нила


Возможно – тоже назначение, что и египетские строения









Примеры из мифологии:





Аналогии от группы ЛАИ можно посмотреть здесь или на форуме.

---

Однажды к Мастеру Вану пришли трое его детей...

— Папа, — заливаясь краской, сказал ему старший сын. — Я долго не знал, как сказать тебе это, но мне мужчины нравятся больше, чем женщины. Я люблю Сунь Ахуя. Конечно, ты хочешь, чтобы твой первенец продолжил твой род и стал наследником твоего учения, но… прости, мне это не нужно… Я просто хочу прожить свою жизнь с Сунь.


— Отец, — смущаясь, обратился к Мастеру его средний сын. – Я должен признаться тебе, что я пацифист, мне противно оружие, мясо и страдания. Ты пытался воспитать меня воином, победителем и защитником, которого бы знали во всей Поднебесной, но мне это не нужно… Давай заберем в дом нашего поросенка, я буду играть с ним, пошью ему одежку и стану вегетарианцем!

— Папочка! – сказала единственная дочь Мастера Вана. – Я молодая, умная и красивая. И мне не хочется нянчиться с детьми и прислуживать мужу. Я хочу успеть насладиться жизнью, заниматься саморазвитием и построить карьеру. Я поеду в город и стану чайлдфри. Но обещаю, что буду приезжать к тебе каждую неделю!

Мастер Ван уже был готов высказаться своим детям, но внезапно в его голове пронеслось: «А стоит ли запрещать им что-нибудь, учить жить и решать за них? Пусть делают, как хотят, главное – чтобы они были счастливы. Я же не дикарь, а толерантный современный человек».

— Ладно, дети мои, — устало произнес он, — живите, как хотите…

Прошло около десяти лет. Дети жили, как хотели. Старший сын Вана после многочисленных болезней умер от СПИДа. Второй практически жил в свинарнике, философствуя о том, что наш мир – это свалка грязи, мусора и нечистот. Дочь стала богатой и успешной. Но ее молодой любовник, скопировав ее подпись, оставил девушку без гроша в кармане. Тогда она вернулась к папе и под мантру «Все сволочи, все подонки» взялась за книги по самосовершенствованию.

Мистер Ван с ужасом думал: «Что я буду делать, когда стану совсем старым? У меня нет ни одного внука или внучки!».

С такими мыслями он пришел к соседу. Тот сидел в беседке с чашкой ароматного чая.

— Как дела, сосед? – спросил Ван. – Все хорошо? Как дети?

— Да вот старший недавно начал расшифровывать эпитафии на старинных надгробиях. Он так увлекся этим! К тому же это приносит ему хорошие деньги. И еще женился да дочке судьи — смотрю на них и не могу нарадоваться! Средний пошел служить в императорскую конницу, возглавил «длинную сотню». Ну а красавица-дочь родила мне уже пятого внука…

— Поразительно! – с восторгом сказал Ван. – Но разве лет 10 назад твои дети не желали странных вещей? В молодости же все горячие и глупые…

Сосед Чжан с согласием закивал.

— Как же тогда ты научил их жить? В чем твой секрет воспитания?

— Я просто сказал им, что если они не прекратят валять дурака, я прибью их лопатой…

После этого учение о свободе личности в Поднебесной стало забываться – вместо него расцвело учение Просветляющей Лопаты.
nashaplaneta.su/news/odnazhdy_k_masteru_vanu_pr...

---

Блюз.

---

Коты своих великих хозяев

Кому-то эти пушистые создания помогают расслабиться, для других становятся источником вдохновения. Слабость к этим удивительным животным питали многие великие художники, знаменитые актеры и легендарные музыканты.
У многих творческих людей были коты, для некоторых они даже становились музами. По всей видимости, люди с тонкой душевной организацией, предпочитают заводить кошек, а не собак.




Китайский художник Аи Вейвей и его кошка

Сальвадор Дали со своим ручным оцелотом Бабу

Любитель кошек Пабло Пикассо

Американский художник Эдвард Гори обожал котов

Анри Матисс со своим котом Минуше

… и с другим питомцем по имени Кусси

Известный австрийский художник Густав Климт со своим котом по кличке Катце

Экспрессионист Пауль Клее с котом Бимбо

Французский живописец Пьер Боннар

Французский художник Бальтюс со своим питомцем

Кот Фриды Кало очень ревновал художницу к обезьянке.

Американский художник Энди Уорхол в своей студии с Робертом Индианой и котами

Режиссеры

Французский писатель и кинорежиссёр Жан Кокто с Каруном

Поэты

Знаменитый Иосиф Бродский с котом Миссиссипи

Актеры

Марлон Брандо и кот. Работают.

Мэрилин Монро и её кошечка Митсу

Музыканты

Вокалист рок-группы Nirvana Курт Кобейн с котенком

Фредди Меркьюри со своим питомцем

Джон Леннон и кот

izzhizni.ru/blog/koty_svoikh_velikikh_khozjaev/...

---

Фермы по откорму невест

Худая женщина в Мавритании почти не имеет шансов выйти замуж. Дородностью ребёнка родители озабочиваются уже в 5-7 лет, когда девочку приходится сватать. Тем, кому не хватает веса, помещают на специальную ферму, где девочек к 12 годам раскармливают до 80-90 кг.
.



Одну треть населения Мавритании составляют негры, вторую – берберы, ещё треть – арабы. Именно последние ещё в XI-XII веках заложили бытующий до сих пор обычай под названием Leblouh, что женщина должна быть дородной. В классической арабо-берберской семье жена не должна была работать, а только услаждать взор мужчины, трудились же по дому негры-рабы. 
Даже французские колонизаторы не смогли упразднить этот обычай. Положение усугублялось тем, что 70% населения Мавритании – нищета, которой с трудом удаётся добыть пропитание, но на женской красоте экономить не принято.

Девочек в этой стране принято сватать в 5-9 лет. Уже к этому возрасту они должны выглядеть примерно так, как справа на этой старинной фотографии:


 

Тех же девочек, кто не подаёт признаков наследственной полноты, родители отдают на специальные фермы, где опытные женщины раскармливают их до приемлемого состояния. 
Типичный откормочный рацион примерно таков: две чашки сливочного масла, арахис, пшено, фасоль, верблюжье молоко. Его калорийность может достигать 16 тыс. килокалорий в день (при том, что обычная дневная норма для девочек этого возраста – 1500 кКал). Откорм продолжается все школьные каникулы или дождливый сезон (около 2 месяцев), когда у верблюдов достаточно молока.

Идеальным считается состояние, когда 12-летняя девочка начинает весить 80-90 кг. Если до этой отметки добрать вес не удалось, на эту ферму девочку могут присылать не один год. После наступления месячных начинается новый этап наведения красоты: специальный массаж тела палочками, благодаря которому на коже появляются т.н. «растяжки» (на первом фото видно, как это выглядит). Вот теперь девушка уже готова к браку.

Под давлением французской военщины, которая до сих пор контролирует жизнь в Мавритании, местные женщины постепенно обретают права. К примеру, в парламенте страны им положена квота в 20% (для сравнения: в России по факту в Госдуме сейчас только 13% женщин), во французских вузах есть ежегодная квота на 100 девушек из Мавритании, и т.п. Но обычай Leblouh отмирает очень медленно: в сельской местности ему продолжают следовать около 60% семей, в городе – до 30%. Есть лишь один способ покончить с ним: массовый и продолжительный голод. Но на этот варварский метод французы идти не готовы.

Ниже фотографии из журнала Marie Claire (фотограф – бельгиец JOOST DE RAEYMAEKER), как выглядит откормочная ферма в Мавритании и вообще жизнь местных девушек:

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Мавритания: последнее рабовладельческое государство в мире 
Официально рабовладение было отменено в Мавритании только в 2007 году. Однако военная хунта, пришедшая с помощью французов к власти в 2008 году, де-факто отменила преследование рабовладельцев. Рабами в Мавритании является 20% населения (600 тысяч из 3 млн. населения). Невольники – в основном негры, тогда как их владельцы – берберы. 
 
(Общая стоимость этих чернокожих мавританцев может потянуть на 100 тысяч долларов)

planetatain.ru/news/fermy_po_otkormu_nevest/201...

---

Индия признала дельфинов личностями и запретила дельфинарии

Правительство Индии присвоило дельфинам статус «личностей, не относящихся к человеческому роду». Таким образом Индия стала первой страной, признавшей уникальный интеллект и самоосмысление представителей отряда водных млекопитающих — китообразных.
Решение было озвучено главой Министерства окружающей среды и лесного хозяйства Индии, запретившего также выступления с использованием дельфинов, находящихся в неволе — в дельфинариях, аквариумах, океанариумах и т.д. Согласно министерству, дельфины «должны иметь свои собственные особые права».
.
Дельфины являются высокоинтеллектуальными млекопитающими с высокоразвитой социальной организацией. Согласно последним исследованиям, дельфины обращаются друг к другу по имени и могут запоминать уникальные имена — звуки, подаваемые «старыми друзьями» и услышанные ими лишь однажды 20 лет назад.
До того, как им исполнится год, дельфины выбирают сами себе уникальные имена, представляющие собой ряд сложных звуковых сигналов. С этого момента все другие дельфины одной социальной группы используют персональное имя каждого при обращения друг к другу.
Дельфины пользуются сложной грамматической коммуникацией

Предыдущие исследования показали, что дельфинам свойственны человекоподобное самоосмысление и вовлеченность в сложную систему коммуникации с другими дельфинами с помощью структуры грамматического предложения. Да, у дельфинов есть свой язык, как и у людей (см. Проект коммуникации дельфинов). Основным отличием между языком дельфинов и человеческим языком является то, что дельфины не подвергаются прививкам в детском возрасте, получая дозу ртути, отрицательно воздействующую на мозг. Поэтому дельфины вырастают способными общаться полноценно связанными предложениями, в то время как сейчас многие люди познавательно ограничены и не могут составлять осмысленные предложения (Прививки действительно повреждают мозг, как и наличие ртути и токсичных веществ в пище, медицинских препаратах и предметах личной гигиены).
Ниже представлена выдержка из научной работы по исследованию коммуникации дельфинов на примере дельфина по имени Эйк:
…отношение аргументной роли к порядку слов являлось важной частью концепций грамматики языка Эйк, что в значительной мере предполагает знание числа аргумента. В целом, данный ряд полученных результатов подчеркивает четкое понимание Эйк выученного ею языка… [тест] требовал понимания грамматических и семантических отношений и прагматических вопросов, возникающих в результате связи между аргументной ролью и синтаксическим положением.
Другими словами, Эйк грамматически умнее многих взрослых людей, так как многие люди уже не могут выделять осмысленные положения языка, являясь лишь «субъектами гипноза», умеющими только ставить галочки в бюллетенях для голосования и жить на фаст-фуде и энергетиках. planetatain.ru/news/indija_priznala_delfinov_li...

---

У Северного полюса произошло третье мощное землетрясение

Третье землетрясение магнитудой 6.0 произошло в Северном Ледовитом океане, в 22:11 по мск. Очаг залегал на глубине 10 километров. Эпицентр землетрясения располагался в 1065 км от Логийра (Норвегия) и в 340 км от Северного Полюса.
Два предыдущих землетрясения магнитудой 5.7 произошли в Северном Ледовитом океане севернее островов Франца-Иосифа, в 19:13 и 19:16 мск. Очаги залегали на глубине 10 километров. Эпицентры землетрясений располагались в Северном Ледовитом океане в 1061-1067 км от Логйира (Норвегия) и в 340 км от Северного Полюса.
Данные землетрясения становятся самыми северными за всю историю инструментальных наблюдений, имевшими магнитуду выше М5.5.
earth-chronicles.ru/news/2017-10-29-109615

---

Прогноз монахов Тибета

Тибетский гороскоп – это невероятный микс из гадания, нумерологии и астрологии. Прогноз, составленный монахами Тибета сотни лет тому назад, отвечает на вопросы, с кем вам дружить, кого опасаться, на какие черты характера обратить особое внимание…

Яркий воздушный змей.

Год рождения: 1940, 1952, 1964, 1976, 1988, 2000
Люди, рожденные в эти годы, весьма неоднозначны и противоречивы. В любой момент могут превратиться из доброй феи в злобного монстра. Как правило, они не живут, а парят в облаках, мечтая и посматривая на простых смертных свысока. Сложностей жизни они, как правило, не замечают – просто потому, что не сталкиваются с ними. Так уж получается, что все проблемы за них решает кто-то другой (родители, супруги или даже дети). Люди этого знака инфантильны, очень чувствительны и ранимы. Они открыты и общительны, обожают веселье и беззаботную жизнь. Однако им стоит более внимательно относиться к чувствам и потребностям других людей.
С кем дружить: с Черным буйволом
Кого опасаться: Хранителя огня.
Удачные числа – 3, 15, 27.
Время расцвета – февраль.

Кобра.

1941, 1953, 1965, 1977, 1989, 2001
Люди, рожденные под этим знаком, – прирожденные ораторы, философы и педагоги. Кого угодно они наставят на путь истинный, подскажут, что делать и как быть. Обожают давать мудрые советы (ведь благодаря этому они выглядят в глазах окружающих очень умными). Они заботливы и немного расточительны, всегда пытаются помочь окружающим, так что иногда забывают о себе. Любвеобильны, пользуются успехом у противоположного пола.
Кобрам стоит больше думать о собственной жизни, а не погружаться целиком и полностью в чужие страдания.
С кем дружить: с Жарким солнцем
Кого опасаться: Яркого воздушного змея
Удачные числа – 1, 13, 25.
Время расцвета – июнь.

Хранитель огня.

1942, 1954, 1966, 1978, 1990, 2002
Хранители огня – защитники домашнего очага, несущие нам свет и радость. Согласно тибетскому гороскопу, у людей этого знака очень развита интуиция, что позволяет согласовывать голос разума с зовом сердца. Их тепло встречают в компании друзей, но, несмотря на это, Хранители огня все равно не могут избавиться от чувства одиночества. Люди этого типа невероятно порядочны и честны. Мораль для них всегда на первом месте. Немного высокомерны и замкнуты, консервативны. Им не помешает быть чуть более открытыми и снисходительными.
С кем дружить: с Монахом
Кого опасаться: Яркого воздушного змея
Удачные числа – 4, 16, 28.
Время расцвета – январь.

Источник чистой воды.

1943, 1955, 1967, 1979, 1991, 2003
Источник чистой воды – фонтан щедрости, доброты и позитивной энергии. Людям этого знака чужды жестокость, несправедливость и меркантильность. Они несут хорошие известия и положительные эмоции, ценят дружеские взаимоотношения, считают предательство непозволительным. Источнику чистой воды можно лишь посоветовать чаще прислушиваться к своей интуиции – она поможет в выборе жизненного пути.
С кем дружить: с Нефритовой колонной
Кого опасаться: Кожаного браслета
Удачные числа – 5, 17, 29.
Время расцвета – май.

Нефритовая колонна.

1944, 1956, 1968, 1980, 1992, 2004
Люди этого знака не любят толпы и массовых мероприятий. Они не терпят принуждения и любые посягательства на личное пространство, предпочитают тишину и уединение. По жизни очень активны, обладают блистательным умом, находятся в постоянном поиске истины, чем нередко утомляют окружающих. В обществе они производят впечатление холодных и властных аристократов. Тибетский гороскоп советует людям, рожденным в эти годы, больше внимания обращать на тех, кто их окружает, учиться гибкости и проницательности.
С кем дружить: с Металлическим гонгом
Кого опасаться: Черного буйвола
Удачные числа – 6, 18, 30.
Время расцвета – ноябрь.

Металлический гонг.

1945, 1957, 1969, 1981, 1993, 2005
Люди этого знака, словно доблестные рыцари – верны, благородны и щедры. Они очень самокритичны и чувствительны. Они считают неизбежными любые повороты жизни, стараются не демонстрировать окружающим свои плохие качества, во многом себя ограничивают, чтобы не поддаться искушению. Предпочитают жить для кого-то и ради кого-то.
Людям этого знака нужно почаще отказываться от гонки за высокими идеалами и делать передышку, чтобы здесь и сейчас насладиться жизнью.
С кем дружить: с Нефритовой колонной
Кого опасаться: Озерную черепаху
Удачные числа – 7, 19, 31.
Время расцвета – сентябрь.

Озерная черепаха.

1946, 1958, 1970, 1982, 1994, 2006
Люди этого знака сами управляют своей судьбой, создавая благоприятные условия для воплощения задуманного. Озерные черепахи нежны и верны, им чужды интриги и хитрости. Однако им не стоит забывать, что окружающие их люди не так уж милы и бесхитростны.
С кем дружить: с Хранителем огня
Кого опасаться: Металлического гонга.
Удачные числа – 8, 20, 30.
Время расцвета – апрель.

Кожаный браслет.

1947, 1959, 1971, 1983, 1995, 2007
Людей, рожденных в эти годы, увлекает мистика, им интересны любые тайны и загадки. Периоды отшельничества, замкнутости и склонности к мрачным размышлениям сменяются периодами активной общительности. Из-за страха остаться в одиночестве люди, рожденные под знаком Кожаного браслета, постоянно движутся вперед по жизни, занимаются поиском новых друзей. Маска дерзкой соблазнительницы или донжуана часто скрывает под собой внутренние комплексы и неуверенность. Люди этого знака презирают агрессию и конфликты, но при всей своей независимости остаются эмоционально привязанными к самим близким людям.
С кем дружить: с Жарким солнцем
Кого опасаться: Монаха
Удачные числа – 9, 21, 23.
Время расцвета – март.

Чёрный буйвол.

1948, 1960, 1972, 1984, 1996, 2008
Черный буйвол действует прямолинейно, никогда не ходит окольными путями, предпочитает сразу все прояснить, чтобы избежать неприятных ситуаций. Люди этого знака — сильны и уверены в своей неуязвимости, чем и привлекают окружающих. Тибетский гороскоп советует представителям этого знака внимательно относиться к своим врагам, недооценивать их не стоит. Иногда они бывают очень опасны.
С кем дружить: с Ярким воздушным змеем
Кого опасаться: Кобру.
Удачные числа – 10, 22, 29.
Время расцвета – июль.

Новая луна.

1949, 1961, 1973, 1985, 1997, 2009
Под знаком Новой луны рождаются мечтательные, чуткие и нежные люди, однако они могут проявить себя активными в делах и страстными в любви. Новая луна очень переменчива, ревнива и непостоянна – это создает немало хлопот. Людям Новой луны можно посоветовать контролировать собственные эмоции и перепады настроения, тогда с ним будет проще и приятней общаться.
С кем дружить: Яркий воздушный змей.
Кого опасаться: Нефритовую колонну.
Удачные числа – 11, 23, 31.
Время расцвета – август.

Жаркое солнце.

1950, 1962, 1974, 1986, 1998, 2010
Люди этого знака полны жизненной силы и оптимизма. Они – верные друзья и помощники, на них можно спокойно положиться в любой ситуации. Больше всего люди этого знака боятся потерять свободу. Любые сложные ситуации решают с поразительной быстротой и удивительной выгодой для себя. С каждым годом люди этого знака становятся более спокойными, менее бесшабашными и жизнерадостными. Если вы хотите не утратить вкус к жизни, постарайтесь сохранить в себе задорный огонек.
С кем дружить: с Кожаным браслетом
Кого опасаться: Хранителя огня.
Удачные числа – 12, 24, 26.
Время расцвета – октябрь.

Монах.

1951, 1963, 1975, 1987, 1999, 2011
Люди этого знака – очень цельные натуры, что называется, со стержнем. Их невозможно сбить с однажды выбранного пути. При этом они жизнерадостны и общительны, обладают живым воображением, обожают дискутировать и спорить. Монахи ценят в людях доброту, открытость, непосредственность, легкость в общении. В амурных делах люди этого знака преданны и постоянны, не способны на подлость и предательство. Чтобы избежать конфликтов, Монахам стоит быть снисходительнее к окружающим, учитывать, что не все умеют так же мудро относиться к жизни.
С кем дружить: с Хранителем огня
Кого опасаться: Источника чистой воды
Удачные числа – 11, 23, 28.
Время расцвета – декабрь.
izzhizni.ru/blog/prognoz_monakhov_tibeta/2017-1...

---

Найдены гигантские деревья-грибы

Группа китайских ученых из Нанкинского института геологии и палеонтологии обнаружила окаменелые останки деревьев возрастом от 372 до 393 миллионов лет. Древние растения из класса кладоксилопсидов отличались особой структурой водопроводящих тканей и внешне были похожи на гигантские грибы.
.

Находка была сделана в пустынной местности на северо-западе Китая. Благодаря отложениям кремнезема, которым насыщал деревья соседний вулкан, окаменелости сохранили свою прижизненную анатомию. Помимо удивительного сходства с грибами, эти кладоксилопсиды имели уникальную структуру водопроводящих тканей, или ксилемы. Если у современных растений ксилема представляет собой кольцо из сосудистых пучков, то у них она состояла из «столбов», расположенных во внешнем слое полого ствола.

За счет особенностей внутренней структуры эти деревья были достаточно высокими — около 8-12 метров. По оценкам ученых, кладоксилопсиды вымерли 358 миллионов лет назад, не выдержав конкуренции с другими древесными видами.

earth-chronicles.ru/news/2017-10-29-109620

---

Позитив :))

Накормить кота!)



.


Эта слониха 3 недели стояла на одном и том же месте… Только взгляните, кого она ждала!


Все обитатели небольшого заповедника для слонов в штате Теннесси, США, дружат между собой. В этом благодатном месте энтузиасты собирают животных, которые всю жизнь провели в цирке или зоопарке, чтобы теперь звери могли пожить на воле.

В то время как другие животные предпочитают общаться с представителями своего вида, подругой Тары стала обычная дворняжка Белла. Белая собака каким-то образом забрела к толстокожим великанам, и, прежде чем люди успели опомниться, она и слониха стали не разлей вода.

Долгих десять лет звери дружили, но тут Беллу постигло несчастье — травма спины. Специалисты были поражены, когда подруга собаки каждый день стала появляться у домика, где лечили дворняжку. Когда к Таре вынесли подругу, всё стало на свои места. Слониха попросту тревожилась за здоровье близкого существа!

---

Российский исследователь Валентин Дегтерев нашел на фото с Марса "руины древнего горо

Исследователь-энтузиаст, а также уфолог и радиолюбитель, Валентин Дегтерев, обнаружил на фотографиях Марса необычные сооружения. Он назвал их "Руинами древнего города на Марсе".


Дегтерев ведет персональный блог на платформе cont.ws, ранее он обнаруживал упавший НЛО в Антарктиде, необычную структуру на перевале Дятлова, НЛО на Луне, "антарктический вход в бункер Гитлера" и тд.
.
В своем новом расследовании Валентин Дегтерев изучил фотографии поверхности Марса с помощью сервиса Google Mars и обнаружил там то, что "несколько выходит за рамки привычного понимания обывателя".

Одно из обнаруженных сооружений. Это действительно выглядит не природным объектом


"В песках мертвой планеты видны руины огромного города. Огромные зданий, размерами в несколько километров. Чудовищная по высоте пирамида, длиной в четыре километра. Прочие сооружения. Как они уцелели во время катастрофы? Почему их не разрушили пыльные бури и падения астероидов? Увы ответы на все это дать сейчас невозможно", - пишет исследователь в своем блоге.

Координаты обнаруженных артефактов на Марсе:

10°55.259'N,168°50.521'W

9°53.211'N,167°48.839'W

9°32.576'N,167°58.413'W

9°13.176'N,167°10.569'W

9°52.066'N,166°6.187'W












"Марс остается самой загадочной планетой нашей солнечной системы. Жизнь там прекратилась миллиарды лет назад. Много это или мало? Для сравнения скажу, что жизнь на Земле зародилась после того как она угасла на Марсе. Малопригодная для жизни Земля начала эволюционировать уже после гибели Марса. Так, что мы все являемся потомками этого древнего и давно уже погибшего мира.

Меня всегда интересовало несколько вопросов. Отчего Марс погиб? И была ли на нем разумная, биологическая жизнь? Сейчас на эти вопросы уже можно найти ответы. Дело в то, что Марс исследован очень хорошо. Орбитальные спутники и автоматические станции, за последние 40 лет, буквально "избороздили" его вдоль и поперек. Фотографий его поверхности уже сотни тысяч. Кроме того на Марсе постоянно находятся несколько исследовательских роботов. Которые проводят там различные научные эксперименты", - размышляет Дегтерев.

Насчет того, что на Марсе в прошлом могла быть жизнь, с Дегтеревым согласились бы многие ученые. Правда в их понимании марсианская жизнь скорее представляла собой группы микроорганизмов, а не что-то более развитое и тем более разумное.




На фото с Марса найден огромный белый объект, похожий на сперматозоид
Странный марсианский камень похож на голову робота или Дарта Вейдера
Французские геофизики заявили, что на Марсе метут метели



infomaxx.ru/perevodika/kak-elita-dominiruet-v-m...

---

6 историй, которые любого заставят поверить в судьбу

Вор попал под автобус через секунду после ограбления

В мае 2011 года в столице Колумбии Боготе один злоумышленник попытался отобрать у женщины мобильный телефон. После короткой борьбы он попытался улизнуть однако, сделав всего пару шагов, был внезапно сбит автобусом. Всё происходящее запечатлела камера видеонаблюдения, а видеозапись попала в различные СМИ.
.
2. Военный поплатился за загрязнение окружающей среды

Рон Пуарье, работавший в 1970-х годах радиотехником на морской базе Кэмп-Лежен в Северной Каролине, признался, что в те годы флот сбрасывал сотни галлонов токсичных растворителей в море. Химикаты, в свою очередь, попадали в питьевую воду. Рак, от которого Рон умер в мае 2013 года, вошёл в число заболеваний, спровоцированных попавшими в воду токсинами, от которых пострадали местные жители и морские пехотинцы. Перед смертью Рон рассказал Associated Press, что считает своё заболевание неким возмездием, уготовленным ему судьбой.
«Когда придёт судный день, — говорил Рон, — я надеюсь, что все пострадавшие поймут, что я не ведал, что творил».
Человек, сделавший доброе дело, неожиданно находит 40 долларов

«В моей жизни был период, когда я страдал бессонницей и ночи напролёт проводил, ворочаясь в кровати. Однажды в 6:30 утра я зашёл в супермаркет и уже на выходе увидел бездомного. Тогда я накупил гамбургеров, разогрел их и отдал этому обездоленному человеку. Затем я направился в другой магазин.
Припарковав машину и открыв дверь авто, я невольно взглянул вниз. И что бы вы думали, я там увидел? На тротуаре лежали новенькие 20 долларов. Мне показалось это забавным, но что действительно меня поразило, это то, что выходя из магазина, я нашёл ещё 20 долларов, и на том же самом месте. Я проверил кошелёк, однако предыдущие 20 баксов лежали на месте».
Скупой платит дважды

«Однажды я купил две газеты, а заплатил только за одну. Когда я попытался отойти, то заметил, что в захлопнувшемся окошке газетного автомата застрял край моей рубашки. Мне пришлось вставить в автомат дополнительные 25 центов, чтобы высвободиться из плена».
Добро возвращается сторицей

«В тот день мы с сыном отправились в магазин, чтобы купить ему очередную игру для приставки. На кассе впереди нас стояла женщина, которая явно была сильно огорчена из-за того, что её карточку не приняли, и ей не на что было купить детскую смесь для своего малыша. Мой сын был настолько очарован её прелестным ребёнком, что вернул игру и предложил женщине заплатить за покупку. «Ваш малыш нуждается в питании больше, чем я в «Растениях против Зомби», — убеждал женщину мой сын. Моё сердце наполнилось гордостью за него, поэтому я решила всё же купить ему игру.
Когда мы вышли из магазина, незнакомка догнала нас и протянула моему сыну конверт, попросив открыть его только дома. Каково же было наше удивление, когда, вскрыв конверт, мы увидели 100 долларов, к которым прилагалась записка «Ты заслужил это, молодой человек»».
Отдавайте, и вам воздастся

«Был период в моей жизни, когда я был обычным продавцом мебели, а моей зарплаты хватало только на то, чтобы расплатиться по счетам. Иногда мне приходилось даже голодать, так как не на что было купить еды.
Так или иначе, но однажды я ничего не смог продать. Был конец рабочего дня, а моя выручка оставалась равной нулю. Одна пожилая пара ходила по магазину и присматривала подставку под телевизор. Другие продавцы не хотели связываться с ними, поскольку понимали, что пожилые люди сначала замучают их долгими расспросами, а в итоге, в лучшем случае, купят что-нибудь за 100 долларов, в то время как выручка продавца составит всего 2 доллара.
Тогда я подумал – может, если я хоть что-нибудь сегодня смогу продать, то тогда, возможно, удача повернётся ко мне лицом. Так я продал супругам 2 подставки под телевизор. Они захотели воспользоваться услугами сборщика мебели, и, несмотря на то, что наш магазин предоставлял такую возможность (за дополнительную плату естественно), я взял, да и вызвался сам собрать им подставку бесплатно, с условием, что они заедут за мной в конце рабочего дня. На том и порешали.
Когда я оказался в их чудной квартире, то сразу почувствовал аппетитный аромат, доносившийся с кухни, и попытался проигнорировать его (это было нелегко, т.к. я почти ничего ни ел уже 3 день). Через 3 часа я закончил свою работу.
Однако старушка так просто меня не отпустила – она отвела меня на кухню, усадила за стол и накормила только что приготовленным ростбифом. Это было лучше, чем все деньги мира! Ведь я так давно не ел домашнюю еду, специально приготовленную для меня, что даже слезы наворачивались у меня на глазах. Я был признателен и благодарен старушке, а она в свою очередь протянула мне конверт. От переполнявшей меня радости, что сегодня я наконец-то засну с полным желудком, я совсем забыл про него. Открыв конверт у себя дома, я обнаружил там 100 долларов и заплакал…
После этого случая, проработав продавцом ещё некоторое время, я всегда старался помогать людям, не ища выгоды в больших покупках. И вы знаете, это помогала мне, а затем я получил более высокооплачиваемую работу».
Эта статья была написана специально для сайта mixstuff.ru Использование материала разрешается только при условии наличия активной ссылки на оригинал.


Источник: mixstuff.ru.
oko-planet.su/phenomen/phenomennews/398335-6-is...

---

Найдена связь распространения проказы с пушистыми зверьками

Проказа могла распространиться по Европе благодаря беличьим шкуркам, которыми торговали викинги, выяснили британские ученые.
.
Ранее проказа была обнаружена у современных белок в Великобритании. Связь страшной болезни с милыми зверьками подтвердилась в результате изучения черепа женщины, которая умерла более 1000 лет назад в графстве Саффолк на востоке страны, передает Guardian.

Она страдала от того же штамма инфекции, что был найден у других жертв лепры на восточном побережье Англии, а также в Дании, Швеции — и у современных белок.
Анализ останков, хранящихся в музее Дисса, показал, что болезнь привела к обширным поражениям на теле женщины, в частности она лишилась носа.
Исследователи из колледжа Сент-Джонс извлекли из останков ДНК и следы бактерий M. leprae.
Радиоуглеродное датирование показало, что женщина жила между 885–1015 годами, еще до нормандского вторжения.

Авторы работы предполагают, что объяснить распространенность заболевания в Восточной Англии могут торговые связи со Скандинавией. Тогда викинги в больших количествах привозили на остров ценившийся местными жителями мех рыжих белок, а также самих зверьков, которых древние англосаксы держали в качестве домашних животных.

Последний случай проказы на Британских островах был зафиксирован более 200 лет назад, а вот у рыжих белок этот недуг находят и сейчас. Такие зверьки в стране находятся под угрозой исчезновения, в том числе в результате вытеснения со стороны инвазивного вида — серых белок.

planetatain.ru/news/najdena_svjaz_rasprostranen...

---

В Аравийской пустыне строят гигантский город роботов

Принц Саудовской Аравии Мухаммад ибн Салман объявил о строительстве города будущего. Называться он будет футуристично — Неом — и раскинется в Аравийской пустыне на берегу красного моря.
Для этой цели власти страны выделили 26 500 км² суши — это в 10,5 раз больше площади Москвы.
Предполагается, что в будущем территория города уйдет за пределы Саудовской Аравии и захватит часть земель Египта и Иордании. Кроме того, из Неома будет построен мост в Египет через Красное море.
.

Город будет рождаться в комплекте со всеми инновациями. Например, роботов в Неоме будет больше, чем людей. Энергию город будет получать только экологически проверенную — от солнца и ветра, да и общественный транспорт, скорее всего, будет электрическим и без водителей-людей.

Государственный инвестиционный фонд Саудовской Аравии отмечает, что в Неоме «все услуги и процессы будут автоматизированы на 100%», что сделает его «самым эффективным городом в мире».

Washington Post уже называет будущий город «Меккой для роботов», сообщает VarlamovNews.

Объем инвестиций в строительство города сейчас оценивается в $500 млрд. Деньги вкладывает не только правительство Саудовской Аравии, но и иностранные инвесторы. Например, японский фонд SoftBank Vision.

«Мы стараемся работать только с мечтателями, которые стремятся создавать что-то новое, необыкновенное. Это место не для обычных людей и компаний», — говорит принц Мухаммад.



Роботы в Неоме будут выполнять различные функции в областях безопасности, логистики, доставки, а также уходом за пожилыми и немощными людьми. Саудовский принц добавил, что город будет полуавтономным. Это значит, что он может стать космополитичной территорией, где некоторые мусульманские запреты работать не будут.

В рекламном ролике о Неоме фигурируют женщины без платков, в коротких платьях и спортивной одежде, работающие и развлекающиеся наравне с мужчинами... Город уже рекламируют на американском телевидении.
planetatain.ru/news/v_aravijskoj_pustyne_stroja...

---

Кирюшин В.В., автор уникальной методики воспитания личности ребёнка

... взгляните на Японию. Там с трех лет каждый ребенок играет на скрипке… Они что, с ума там все сошли? Не-ет, там капиталисты. Они знают, во что вкладывать деньги. А в результате получилось – первая страна, которая имеет всеобщее высшее образование. Уже целый год. "

"- Могу сказать, дети становятся год от года все хуже и хуже. Хм… Я "хмыкнул", а вообще плакать надо. Потому что память упала примерно в 4 раза, подсознательная память, наверное, раз в 12 – 20, скорость восприятия – тоже падает. И все это достаточно объяснимо, потому что препятствиеми к полноценному развитию являются две вещи.
Первая - непонимание, что такое полноценное развитие ребенка собственными родителями, которые никак не могут дойти до уровня папы и мамы. Они пока являются только родителями – это совершенно разные вещи.
Вторая – система образования страны, которая напрочь выкинула развитие ребенка, воспитание его. Дает только голые знания, т.е. она развивает 1/5 часть многомерного интеллекта, не касаясь ни воображения, ни творчества, ни памяти предков, ни ритмического воспитания. И главное, не касаясь таких вещей, как совесть, ум, честь. То есть душа человека. Вот это препятствие!!! "

.

Владимир Кирюшин был убит, ошельмован посмертно за то, что разработал свою уникальную методику по спасению генофонда русской нации, как он сам и говорил. И активно и мощно претворял ее в жизнь последние годы жизни.
Методика Кирюшина - это была очень сильная методика, способная реально разрывать сети, расставленные для русских. Его просто убрали с дороги. И опорочили посмертно.
На его занятиях всего за два-три года давалась база музыкального образования, которая по традиционным методикам осваивается иногда 12-13 лет.
При этом каждый ученик через два года обладает и развитым абсолютным музыкальным слухом.
Его методика позволяла детям с дегенеративными умственными отклонениями становиться нормальными.
Происходил резонанс – наступала активизация жизненных процессов.




Ведь против очевидного не попрёшь — любой ребёнок, даже которому на ухо наступил медведь, после нескольких занятий с Кирюшиным абсолютно чисто и правильно пел, распознавал ноты, транспонировал...
В 1976 году в Москве произошел своеобразный музыкальный бум. Кирюшин, наверное, для того чтобы на практике доказать общественности действенность своего метода, начал заниматься с подготовительной группой ДМШ им. Дунаевского. Его дети поражали специалистов.
Они свободно оперировали материалом музыкального училища и вуза. Большинство из дошколят всего за год обзавелись абсолютным слухом.


Из биографии В.В.Кирюшина
По программам, учебным и методическим пособиям В. Кирюшина занимается свыше 600 учебных и воспитательных школ и учреждений России, в частном порядке пособия закупают более чем в 50 странах мира.
В г. Москве проводятся занятия с детьми от 3-х лет до 12-ти по развитию общих способностей (интеллекта, памяти, музыкального слуха) на основе музыкально-творческого воспитания.


В результате чего из почти 5 000 учеников В. Кирюшина более 3 500 стали профессионалами музыкантами, около 200 кандидатами различных наук, около 40 человек защитили докторские диссертации.

К настоящему времени пособия и разработки имеют хождение в более чем 50 странах мира.





- Могу сказать, дети становятся год от года все хуже и хуже. Хм… Я "хмыкнул", а вообще плакать надо. Потому что память упала примерно в 4 раза, подсознательная память, наверное, раз в 12 – 20, скорость восприятия – тоже падает. И все это достаточно объяснимо, потому что препятствиеми к полноценному развитию являются две вещи.

Первая - непонимание, что такое полноценное развитие ребенка собственными родителями, которые никак не могут дойти до уровня папы и мамы. Они пока являются только родителями – это совершенно разные вещи.

Вторая – система образования страны, которая напрочь выкинула развитие ребенка, воспитание его. Дает только голые знания, т.е. она развивает 1/5 часть многомерного интеллекта, не касаясь ни воображения, ни творчества, ни памяти предков, ни ритмического воспитания. И главное, не касаясь таких вещей, как совесть, ум, честь. То есть душа человека. Вот это препятствие!!!

- Вы сказали "выкинула система образования какие-то вещи". Они были? И когда? Что Вы имеете ввиду?

- Вы знаете, были. До революции было. До революции дети, например, в школах пели практически каждый день. И пускай на уроке закона божьего или на уроке пения, но тем самым они спасали и свое здоровье. Сейчас наука это может доказать. А у нас это было просто выкинуто. Выкинули, создали так называемые музыкальные школы, в которых обучается всего-навсего 4 % детского населения. А 96% куда девалось? Да плюют они на серьезную музыку, на серьезное искусство. Это все у них – приобщением называется. Вот государство и выбросило все это.

- Но с другой стороны развивается система вспомогательного образования – альтернативного, когда детей, наоборот, пичкают. Называется гармоничное развитие. Ребенка учат рисовать, и петь, и танцевать, буквально с 3 лет. Вы считаете, это хорошо? Не крайность?

- Это не крайность. Если Вы хотите обнаружить эту крайность, взгляните на Японию. Там с трех лет каждый ребенок играет на скрипке… Они что, с ума там все сошли? Не-ет, там капиталисты. Они знают, во что вкладывать деньги. А в результате получилось – первая страна, которая имеет всеобщее высшее образование. Уже целый год.

- Не слишком ли прагматический подход – вкладывать деньги? Дети должны все-таки как-то жить и развиваться достаточно естественно?

- Тростником? Поющим таким?

- Нет, но в 3 года все-таки нагружать… м-м-м…

- Чем нагружать? Эмоции разве нагружают?

- Нет, открываются достаточно серьезные вещи.

- Нагружают знаниями. А обучение на скрипке, если оно поставлено интересно, то это – творчество ребенка. Это не трудная вещь. Это кажется, что трудная. А если ребенку это давать интересно, ему это будет совершенно легко. Я тоже даю своим детям материал консерваторского уровня. Все говорят: "Ах! Трудно!" А дети это щелкают, как орехи. Да еще с блеском в глазах,в отличие от взрослых, которые только так мигают глазками и говорят по радио: ""Э-э, э-э…" Вот им – трудно.

- А что это за дети? Расскажите немножко. Какого они возраста?

- Ну, я занимаюсь детьми разного возраста, м-м-м, докатился до внутриутробного развития. Есть специальные разработанные программы, которые позволяют маме, еще находящейся в интересном положении, дать кассеты. Она приставит динамики к животику и не на громком звучании играет специальная музыка, которая вступает в резонанс с тем, что заложено в человеке из века в век. Это музыка, сочиненная не мной, это – музыка, сочиненная планетой Земля, а может быть и не планетой Земля даже, а Вселенной…

Я не знаю, слышали ли радиослушатели или нет, слышали ли Вы, – даже планеты разговаривают между собой звуками музыкальными во Вселенной. И вот на этой основе можно создать специальные упражнения, специальные попевки, которые вычленены из тысячи музыкальных произведений.

И они повторяются из века в век, от композитора к композитору, они находятся в подсознании у каждого живого существа, не только у человека. И если ты начинаешь играть эти вещи, даже не родившемуся еще, ребеночку – наступает резонанс между тем, что у него уже заложено в подсознании от природы и тем, что ему дается внешне.

Бывают случаи, когда дети недоношенные, они рождаются и идут в институт педиатрии, например. Спасать их надо – они лежат в своих этих, закрытых от всего остального мира помещеньицах, дышат кислородом. Начинаешь им давать вот эти мелодии, – и тут начинается чудо! Расправляются легкие у ребенка, изменяется ферментация крови, насыщаемость крови кислородом, обмен веществ улучшается.

В результате снижаются медикаментозные назначения, снижается смертность таких детей. Об этом уже известно много лет, потому что мы с Институтом педиатрии занимались этим, наверное, уже лет 7 тому назад. А Елена Петровна Бомбардирова, которая начинала этим заниматься, уже докторскую диссертацию защитила. Все это объяснила, почему это происходит.



Ведь дело в том, что за каждой эмоцией, которая звучит в музыке особенно ярко, спрятаны биохимические процессы, происходящие в организме.
И эти биохимические процессы по своему воздействию бывают в несколько десятков раз более активными и сильными..

Другое дело, что они держатся ровно столько, сколько идет эмоция. И если каждая эмоция закреплена за своим биохимическим веществом, которое называется эндорфин, и каждая эмоция закреплена за своим внутренним органом, то представьте себе, если есть возможность где-то получить, ну, 123 витамина (назовем это "витаминами"). А вместо этого человек получает 10, 10, еще раз те же самые 10, потом, пусть 15 доходит.

Что становится с его организмом? Он начинает заболевать еще тогда, когда он впервые начал слушать музыку; когда он впервые пошел в детский сад, где его эмоции просто задушат для того, чтобы был послушным; в школу, где он должен поднимать руку и тоже будет лишен эмоций.

К чему это привело? Это привело к тому, что дети спасают себя на переменках: летают, как сумасшедшие, начинают носиться. Они тем самым спасают себя от болезни. Но ведь находятся, извините, просто идиотки-педагоги, которые выстраивают свой младший класс по парам и начинают водить их по коридору. И не знает эта тетя Мотя, что она тем самым своим ученикам дала толчок к будущему, не знаю, инсульту, к раку, к каким угодно болезням, которые могут встретиться. Другое дело, что они проявятся не сразу.

Вот это надо слушателям разъяснять, это надо говорить! Они же не знают этих механизмов! А раз они не знают, то они думают: "А чего, какой тут вред? Да никакого вреда нет. А музыка? Ну, какая там польза от нее? Так, играет себе музыка. Как Золушка – для обслуживания предназначена…"

Совесть ведь тоже, между прочим, дает либо положительную для человека энергетику, либо отрицательную. Отрицательная тоже бывает полезна.



Дети читают эти сказки, воображают, а что с ними стало дальше, сочиняют будущие сюжеты, которых еще хватит на 5-10 томов этих сказок. И у них работает воображение. Это гораздо важнее, чем им выучить, что большой мажорный септаккорд – это аккорд, состоящий из 4-х звуков, по краям которого большая септима, а внизу лежит большая терция, малая терция, еще одна. Это бухгалтерия. Она никому не нужна.

- А почему поют нотами, как сольфеджио, а не словами?

- А почему поют нотами? А потому, что… Вот Вы, как журналист, наверное, знакомы с тем, что речь, особенно на русском языке, достаточно сложна. Она настолько сложна, что ведущие радио и телевидения никак не научатся говорить правильно. А помощник Президента (есть такой Лавриненко), через каждые три слога говорит "э-э-э". Я специально считал. Скажет "э-э-э", потом опять "э-э-э". Почему?

У него не работает мысль заранее. Она не работает вперед, не работает левое полушарие, т.е. там, где у него словесный запас. Его просто нет. Дальше: у него не работает правое полушарие, потому что нет воображения, и он не видит вперед. Как мой дедушка троюродный, он тоже вперед не видит.

- У него полушарие не работает?

- У него плохо работает левое и совершенно не работает правое. Да, у моего троюродного дедушки также не работало правое. Я ведь Ульянов по происхождению. Вот. Правое не работало. Он не воображал, что будет впереди. Понимаете, какая вещь? Даже не представлял. Это его болезнь. Я раньше ругался, ненавидел его, а сейчас понял, что человека был больной, чего ж его вот так…

А это поет, кстати, мальчик, о котором я единственном могу сказать, что он способный к музыке. И он – единственный, кто смог спеть эти примеры без ошибок и достаточно быстро. Тем самым сэкономил мне баснословную сумму в 500 миллиардов рублей при записи. А потому, что когда я брал студентов консерватории, чтобы они спели эти вещи – они у меня начинали петь, чтобы записать, на 10-й, 15-й раз, а он пел на 1-й или на 2-й. И, соответственно, я не платил студии столько денег, сколько приходилось платить. Я отказался от студентов, от всех.

А почему этот мальчик спел? Да потому, что это – первый ребенок, который был внутри утробно воспитан на подобных кассетах. Другое дело, что раньше их пел мой приемный сын, а я играл на фортепиано. А теперь, как видите, здесь играют и синтезаторы очень мощные, и оркестр играет, и студийная запись. А этот мальчик, все это сделал, так сказать, "с налету".



- Музыка может заменить клетки? Каким образом?

- Не может она клетки заменить, она может стимулировать работу нейронов. Целенаправленно стимулировать, потому что музыка далеко не всякая. Это музыка, которую мы слушали, и сейчас услышим, необычная, ее нет больше на свете. Точнее – она везде есть, но она вкраплена в различные произведения. А здесь она вычленена и на одной формуле состряпана.

- Это взяты некие архетипы?

- Да, да, это – инвариант. А вариантов могут быть тысячи. И вот этот инвариант как раз и вступает в резонанс. А, вступая в резонанс, он дает возможность активизировать внутренние потенциалы человека. Если успеем, мы поговорим, как активизирует колокольный звон, хоровое пение, одноголосное. Я сейчас избран директором Института развития биопотенциала в человеке и многомерного интеллекта. У меня работают серьезные люди, которые как раз где-то давно понимали, что это должно быть. Знаете, как при советской власти. То, что нельзя было тогда пощупать на приборах, запрещалось. Сейчас можно на приборах пощупать. У меня работают люди, которые сейчас как раз этими приборами занимаются.



У меня был случай, когда мальчик, которому "слон на ухо наступил" (может быть и динозавр), в 14 лет пришел ко мне, взял эти кассеты. Дома слушал каждый день где-то по часу. "Выл так, что готовы были сбежать из дома", как говорили родители. А он не слышал, как он "выл", потому что был в наушниках.


- Скажите, а могут эти упражнения влиять на физическое состояние человека? Улучшать его?

- Вот с этим, совершенно неожиданно для меня, был случай. Когда-то в Институте педиатрии, потом и в Центре акушерства и гинекологии взяли эти вещи и стали давать мамам слушать. Сначала у мам появилось молоко. Знаете, что сейчас проблема с молоком? Все на искусственном питании. И потом мы видим этих полу-дегенератов, которые непонятно почему такими становятся. Да и от искусственного молока тоже становятся. А что может заменить родную маму, которая кормит тебя грудью? Вот у них у всех появилось молоко.

Потом дали послушать детям. Через всякие биохимические пробы и анализы выявилось, что там с ними творится внутри. Для меня это было неожиданностью.

Когда меня спросили: "Почему это происходит?", я просто вспомнил, откуда взялись эти мелодии. Я же копнул до 9 века примерно: то, что сохранилось в музыкальных записях. И попытался выявить вот этот инвариант.

И тогда до меня дошло: и в 9 веке, и в 8, и в каком угодно это слушали и родители, и прабабушки, и прапрабабушки, и, значит, генетически уже это сидит в каждом человеке. Здесь идет резонанс. Вот идет резонанс – идет активизация жизненных процессов.

А это значит что? Вот он заболел – пожалуйста, у него сам организм активизируется, прогоняет постепенно эти болезни. Он сам себя подпитывает этой энергетикой.

Но потом меня врачи спросили: "А нельзя сделать так, чтобы возбужденным детям давать умиротворяющую музыку или наоборот?" Я говорю: "Пожалуйста, сделаем". Сделал я им 3 кассеты из этих же самых. Только их скомпоновал: трагическую музыку; драматическую; когда надо поднять наибольшую, так сказать, энергетику; веселую; когда успокоить. Вот, когда слушают в такси, в поездах. Сплошное веселье одно.

- И оно работает?

- Работает. Оказалось, работает! Мало того. Вы знаете, что интересно? Гмм… : Вот это для меня уж самое последнее было. Два случая было очень интересных.

Когда мне позвонили из Красноярской области и сказали, что дети ДЦП-шники, которые не могли двигаться и даже не говорили до 4 лет, вдруг, постепенно стали подпевать, мурлыкать эти мелодии. А потом стали вдруг подпевать их с названиями нот. (То, чего я Вам говорил – фонем-то меньше, они быстрее проникают.) А потом стали говорить. Мне звонят и говорят: "Пришлите фотографию, повесим, как икону, на стене". Я, конечно, не прислал. Сказал: "Может это совпадение". Потому что два случая – это, ведь, не статистика.

А в г. Волжском Волгоградской области сделали такой эксперимент. До этого я не додумался, только женщины могли додуматься! Бесплодным женщинам стали давать слушать вот эти мелодии. И были случаи, когда, вдруг, забеременели. Тут очень что-то такое интересное есть.

Когда был в Штатах в свое время, мне заказали миллион кассет сразу для этих целей. Но сказали: "Вы проведите все исследования в своей стране, все выкладки, потратьте, мол, на это свои собственные деньги, а мы у Вас потом эти кассеты купим". Ну, какие-то исследования проводим. Но так, чтобы купили Штаты сразу миллион кассет, если говорить о госпитале, который мне это все предложил…

А так вообще, эти кассеты гуляют по свету уже много. 56 стран мира их покупают. 350 тысяч комплектов за последние 3-4-5 лет.


- В свое время я обратился к 34-м консерваториям мира с предложением – за тысячу долларов прислать мне список безусловных шедевров мировой музыкальной классики. Чтоб никто не сомневался, что именно это является вершиной того, что создано на Земле. Мне пришло 34 списка. Что было интересно? Знаете, серьезные люди писали – профессора различных консерваторий, в том числе и наши, российские. Оказалось: русской и советской музыки 50 на 50 с западом, т.е. объективно был подход и с западной и с нашей стороны. Таков национализм.

Прислали 34 списка, я их соединил в один, общий, выявив, что повторяется, а что случайно туда проникло. Когда я прочитал этот список, на мой вкус, какие-то вещи не должны были быть туда включены, ну это на мой вкус, вы понимаете, это не обьективно. Кстати потом я убедился, что некоторые вещи, которые были туда включены, когда они оказались у меня дома, я стал их записывать и слушать многократно, я их полюбил, и понял, что должны были быть они включены.

Я когда-то кончал Гнессинский иститут а потом стал заниматься и психологией и педагогикой… Сейчас мне предлагают докторскую диссертацию защитить по социологии, тут рядом это все, по совокупности. Я понял что ведь нас , музыкантов-профессионалов не учат музыке, понимаете?. Мы слушаем ее на так называемой музлитературе, истории музыки, может быть один-два раза за все время обучения. И если человек не ходит на концерты, и, главное, если у него нет дома настоящей фонотеки, он никогда не будет знать по настоящему музыку. И не только знать, а чувствовать ее.

Потому, что должно быть два – и знаешь , и чувствуешь. Причем знать можно обиходно, "я знаю , что это второй концерт Рахманинова , вторая часть". А можно еще знать и понимать музыку со стороны ее технологии: "Как здорово , что вот здесь Рахманинов взял аккорд "двойной доминант"; ах как здорово что вот здесь он литавру заставил ударить!". Это тоже дает своеобразный кайф и наполнение…

Это скорее не для всех нужно.

Это не для всех, это для тех, кто говорит: "Я не понимаю музыку". Не надо понимать, чувствуй! Чувствуй музыку. А чтобы чувствовать надо открыть. От того, что он будет слушать музыку, которая продается, классическая, в ларьках, и адаптирована для потребителя, он ее так и не прочувствует до конца. Не прочувствует, потому, что самое важное в музыке - во первых – найти шедевр по нотописанию,что же создал композитор? Я это нашел.

Таких 350 шедевров у меня в списке присутствуют. А дальше десять лет мои люди во всех фонотеках страны, искали лучшее исполнение этой музыки.

Потому, что если, извините, дирижирует какой-нибудь там симфонией, простите меня, старушка Вероника Дударова, или если дирижирует этой симфонией Евгений Мравинский… То понимаете, от одного исполнения бегут эти эндорфины, мурашки и "дрожь по телу".

А дрожь – показатель что идет энергия , а от другого – ничего не бежит. И вот это самое важное , чтобы прошла энергия этой музыки, а не просто звучал МоцАрт, как любят говорить на западе.

- Вы говорите такие вещи… Получается что ограниченное количество может себе позволить очень хорошие, качественные диски, ходить на концерты, слушать музыку в хорошем исполнении. Это же действительно единицы по сравнению со всем населением.

- С массой, с биомассой. С толпой. Да. Ну вот толпе для этого в Соединенных Штатах, в Германии, в Японии, в магазинах играют переложения классики на современное исполнение. И оно там звучит: тарирам- тарирам-тарирам-пам-пам Ух! И там инструментики и все. Вот для масс такая жвачка.

Если масса хочет выйти из этого состояния, пусть пытается . И главное – пусть пытается не портить своих детей.

Дети могут это все воспринять. По крайней мере, до 12-ти летнего возраста есть все шансы – любого ребенка , из любой семьи, довести до уровня личности. (!)

И если родитель, от слова "родить", не в состоянии хотеть это сделать, то пусть они знают, что они преступники перед собственными детьми. А могли бы, и могут…

«Это безумие, – говорит Паско Ракич, нейробиолог из Йельского университета. – Американцы считают, что детей нельзя просить выполнять сложные умственные действия, пока они маленькие: "Пусть они играют; учиться они будут в университете". Проблема в том, что, если вы не будете тренировать их в раннем возрасте, им будет намного труднее учиться»*.
Ранняя стимуляция мозга через загадки, зрительную демонстрацию, музыку, изучение иностранного языка, шахматы, художественное творчество, научные исследования, математические игры, письмо и другие подобные занятия активизирует синаптические связи в мозге.
Вскоре после рождения число нервных связей увеличивается с необыкновенной скоростью. Затем, приблизительно в период полового созревания, число новых связей уменьшается и в действие вступают два процесса: функциональная проверка, при которой полезные связи становятся более постоянными, и селективное устранение, при которой ликвидируются бесполезные (для мозга! а не для личности) связи.
Отсутствие интеллектуальной активности, бессмысленные пассивные действия, замедляют развитие мозга.
*Цит. по: Life, July 1994.

Воспоминания учеников о Владимире Кирюшине
Сегодня я вспомнила одного человека из детства. Как оказалось, очень важного.
Важным он оказался потому, что чем больше я вспоминала его, тем больше эмоций разнокрасочных всплывало.
И теперь меня совершенно растормошили эти воспоминания совсем далеких моих детских времен. Я чувствую такое знакомое стыдное волнение, потому что чувствую, что эмоции, которыми я сейчас наполнена гораздо ярче слов, которыми я могла бы описать их, а значит вовсе не удастся описать ничего.
Но все же считаю долгом своим помянуть Кирюшина Владимира Викторовича.
Меня водили к нему на сольфеджио в том возрасте, от которого и воспоминания-то почти не остаются... то есть подозреваю, это было в возрасте около трех лет, может больше.
Знаете, что у меня неминуемо всплывает. Меня так и накрывает волна какого-то шумного восторга. Именно волна и именно шумного, рокочущего буйства. Помню мы сидели на маленьких стульчиках, а он сидел за пианино... И когда он спрашивал о чем-то, мы все хором громко орали ответ. Я помню этот дикий восторг, оттого что ты не только знаешь ответ, но и можешь орать его со всей мочи, подпрыгивать на стуле и громко кричать.
Еще помню (меня это очень радовало и я гордилась даже этим) что можно было без спросу выходить в туалет и вообще выходить.
Но выходить никому не хотелось, потому что сказки, удивительнейшие сказки, которыми он нас оплетал были такими волшебными и затягивающими, что не хотелось упустить ни минутки.
Я до сих пор помню некоторые тексты, образы и звуки, и когда пытаюсь их воспроизвести понимаю, что не такие уж и детские эти образы с точки зрения меня взрослой. Может даже они показались бы мне вульгарными, если б не восторг, который всплывает из глубины меня.
Я понимаю, что тогда мне ребенку от этих сказок доставалось стопроцентное счастье, оттого именно, что они не про колобка, что они так хитро заплетены и герои в них какие-то невероятные, таинственные...
Субмедианта... звучит как Анунцеата. А ведь у нее был голубой клык, которым она пугала людей (насколько я помню) Или зеленая корова... хотя может я что-то путаю. Но мне бы не пришло в голову окружать трехлеток такими образами, а между тем, в моей голове - эти существа были намного сказочнее и прекраснее и живее, чем колобки и зайчики.
Ощущение свободы, и даже, простите, вседозволенности, вот это ощущение может и пьянило, я помню дикое буйство и восторг.
И знаете что, я не думаю, что какие-то из его уроков, хоть что-то на них повлияло на меня плохо. Взрослым людям очень сложно заглянуть в детский мир. Это вовсе не мир зайчиков и котят, это совсем что-то другое, совершенно нам недоступное инопланетянское, гораздо более богатое и потому нам непонятное.
У ребенка гораздо больше органов восприятия чем у взрослого. И детские реакции на события, которые мы воспринимаем как неприятные или непристойные, они совсем не такие как у нас. Что такое непристойность узнаешь от взрослых…
Я тут уже пускаюсь защищать какой-то детский мир и Владимира Викторовича, потому что одновременно с написанием этого текста начала читать всякую информацию о Кирюшине, а там разное. Спешу закончить эту историю погони за нетронутыми чувствами детства по горячим следам.
Потому что эти скрытые каморки детских воспоминаний – они очень зыбкие, стоит только открыть дверь, запустить нынешний свет, мои нынешние взгляды и реакции… там все окисляется, ржавеет и причесывается под мою нынешность. Я давно уже не там, где мне было безразлично, кто он – этот сказочник и волшебник. Мне просто было очень счастливо и просторно.
Сейчас я начну читать всякие статьи и отзывы о нем и все безвозвратно изменится, даже воспоминания… Может тут я уже засумбурила. Но мне важно написать это скорее.
Много лет спустя кто-то озвучил, нарисовал и издал эти сказки, но помню и голоса и картинки меня ужаснули! Знаете, так же как экранизация любимой книги... вообще экранизация книги... сразу обрубает крылья иллюстрациям, которые родились от слов сами собой в голове. Они ведь уникальны (как надоело это слово), ни на что не похожи.
Потом я узнала, что он убит, а также что он был осужден за какое-то преступление с непонятным длинным названием… Но это все не важно. В моем детстве он был волшебником и очень могущественным и добрым.

Как опорочили методику Кирюшина и похоронили её вместе с автором
Дорогие мамочки, не ходите по ссылке и не читайте дальше. Лучше поверьте на слово что Владимир Кирюшин был убит, ошельмован посмертно за то, что разработал свою уникальную методику по спасению генофонда русской нации, как он сам и говорил. И активно и мощно претворял ее в жизнь последние годы жизни.
Не верьте ничему, о чем пишут интернете про него. Методика Кирюшина, это была очень сильная методика, способная реально разрывать сети расставленные для русских. Его просто убрали с дороги. И опорочили посмертно. Не читайте дальше, не копайтесь в дерьме, а ищите его методики и спасайте ваших детей от быдло-зомби-заразы, если еще не поздно.

цитата:

Ведь если не спасти генофонд нации, нас ожидают такие катаклизмы, по сравнению с которыми Чернобыль покажется сущей чепухой.

Владимир Кирюшин - воспитатель эмбрионов. "Советская Башкирия" за 25 января 1994г.

Итак, был педагог-новатор, Кирюшин Владимир, была созданная им стройная система по сохранению генофонда нации и выхода из глубокой ямы.
Какой был единственный и действенный способ зарыть навсегда этого энтузиаста, и убрать с глаз долой эту его методику? Тем более , что благодаря неуёмной энергии, Кирюшин уже начал добиваться внедрения своей системы даже в государственную программу образования? Свыше 600 школ в России уже занимались по ней в конце 1990-х.
Его убили, и по всем средствам массовой информации в 2001 году распространили педофильски окрашенную информацию о нём.
(...) Вобщем - нас в очередной раз кинули, развели, подбросили нам куклу, а мы ее жадно схавали (еврейское словечко). Кинули нас серьёзно. Был у общества, у бедных детей российских, шанс с помощью методики Кирюшина начать выкарабкиваться из этого душного подземелья, куда нас бросили ельцины, чубайсы, гайдары со своими заокеанскими и ближневосточными хозяевами.
Система совсем небольшими средствами похоронила прекрасную "методику обратного очеловечивания" наших детей. Опорочив и просто тупо предоставив стандартный набор компромата - педофилических штампов нашему подсознанию. Похоронили в прямом смысле, вместе с её основателем Владимиром Кирюшиным.
Даже зная всю эту историю и понимая, что и как, нам очень трудно теперь отделаться от ощушения чего-то грязного. Подсознание все равно довлеет, занимает 90 % в мыслительной деятельности человека.
Сознание говорит нам - Из нас хотят сделать биороботов! Из наших детей уже успешно изготовляют "зомби", уже скоро двадцать лет. Школа, телевизор, сми, государство, все упорно занимаются только этим. Растёт уже второе поколение дебилов без признаков искры божией...
Все хорошее шельмуется, затаптывается, и всё меньше остается людей, вообще способных отличить настоящего врага и распознать зло.

Источник

Первую характеристику работе Кирюшина дал еще давно академик Колмогоров: "Вы нашли механизм запуска всего интеллекта человека".

Вторую, примерно в то же время, - Министерство образования: "Автор представленных работ не знает элементарных азов советской музыки".

Итог развернувшимся прениям подвел Гришин В.В., первый секретарь Московского горкома КПСС (1967-85 г.г.). . В беседе с Кирюшиным тогдашний партбосс доверительно сообщил: "Нам умный народ не нужен".

P.S.
В данный момент мной ведётся работа по поиску и структуризации наследия Владимира Кирюшина. В ближайшее время будут выложены 13 видеозанятий с двумя группами детей, набранных, как говорится, с улицы. Методика преподавания - просто фантастическая. Плэйлист будет здесь www.youtube.com/playlist?list=PL7yKFh_FY4tHdJyW...



Готовится PDF-книга с найденными публикациями о В.В.Кирюшине и его методике эмоционально-образного развития

Готовится мультимедийная PDF-книга "Владимир Кирюшин. Интонационно-слуховые упражнения" со 158-ю упражнениями (картинка + аудио).



Урок учится наизусть на слух, без методички, ("с мальчиком", потом уметь "без мальчика"), желательно с утра, с пением под колонки, так чтобы потом целый день (или два) себе под нос его "мурчать" без ошибок желательно слыша (в памяти) оркестр и мальчика (следить, чтобы не вкрались случайно ошибки и не запомнить с ошибками, иметь способ проверять в теч. дня, что все правильно пою, нужен мп3-пл. или мобилка, не петь пассивно что попало, только правильно!).
Что такое "правильно", "без ошибок"?
Максимально точно, насколько позволяет слух и память. Можно первое время фальшивить, не попадать точно во все ноты, т.е. петь как пока позволяет нетренированный слух, это не страшно, старайтесь хотя бы называть ноты правильно, т.е. если поется "до", то стараться по памяти петь "до", а не "ля".
Быть максимально собранным и сосредоточенным, не считать ворон.
Со временем будете все точнее и точнее попадать в ноты на слух.
Тренируется правильная направленность и качество внимания.
Вечером 1-го дня или утром 2-го еще и ноты урока выучить (как они выглядят в методичке) так чтобы их еще и зрительно представлять перед собой со всеми длительностями, диезами и бемолями во время пения.
2-й день- пение-повтор с представлением нот записанных на нотоносце.
Так мелодия с нотами вместе с оркестром сядет в голове лучше любого"шлягера".
К тому же чрезвычайно важный для музыканта навык ставится- зрительно видеть-помнить ноты.
(Развитое воображение всем полезно, не только музыкантам и художникам!
Шахматисты тоже, без доски, в воображении играют-тренируются.)
Вначале все это трудненько, но заниматься желательно с удовольствием и не торопиться, не гнать себя.
Пусть вначале будет медленнее и каждый урок займет несколько дней. Потом пойдет легче, как-то "само".
Выделять время - повторять по одному два "старых" урока чтобы не забывались ни в пении ни в представлении нот.
В "первый день" лучше не повторять "старые" уроки, заниматься только разучиванием нового.
Таким способом я выучил 21 урок. Потратил почти два месяца.
Результаты - многие ноты начали сами "петь", когда на них смотришь.
Слышу мелодию - могу ее записать (пока не всю и не любую) нотами.
Т.е. эти слуховые упр-я делают свое дело, а диктантом может служит что угодно другое.
Расширилось внутреннее звуковое пространство (не знаю, как это по-другому объяснить).
Стал лучше слышать иностранную речь, замечать интонации, настроение человека по голосу, когда врет.
Хочу узнать, что дает прохождение полного курса. Уверен - ничего плохого, но что-то даст даже неожиданное.
Поставил себе задачу - обязательно полноценно пройти весь курс в самые ближ. пару лет, но пока к сожалению есть дела поважнее, вынужденные.
Сразу курс за год вряд-ли осилю, а вот блоками-кусками по несколько уроков в "светлые" периоды - вполне реально.
Хотя если бы без перерывов, за один "прогон"- эффект может быть более выраженным и рельефным.
Поэтому это не "просто выучу кучу мелодий". Смотря ЧТО учить и КАК учить.
Польза, уверен, несомненная, и кварты вниз и вверх легче построите и сочинять скорее всего будет легче с таким настроенным тонким звуковым, мелодическим и ритмическим чутьем.
Кстати, в период занятий через какое-то время приснилась серия до сих пор незабываемых снов, где я дирижировал симфоническим оркестром. Я чувствовал звучание каждого инструмента в оркестре, ничего не пропустил, каждый нюанс музыки прочувствовал! С утра и еще часть дня тогда звучал во мне тот оркестр. Каждую ночь новое!
Это была музыка, которую я никогда до того не слышал! Сочиненная! Но слишком сложная для меня для записи.
Да, еще одна важная техническая деталь - не пользоваться наушниками-вставками- сажает слух!
Наушники накладные на уши, и не должны перекрикивать шум улицы, в последнем случае ищите другое место.
Дома - колонки.
Слух нельзя напрягать!

Также идёт работа над созданием 158-ми видеоуроков.

Идёт поиск 350 произведений "Кирюшин В.В. Коллекция шедевров классической музыки на 19 кассетах".

Если у вас есть любые сведения, материалы о В.В.Кирюшине и его методике, просьба писать в личку или на почту [email protected]
С уважением - В.Л.

nashaplaneta.su/news/kak_v_borbe_za_genofond_ru...

---

Блюз

---

“Глянь, кого я тебе привела! Смотри, не обижай…” Мама-кошка выдвинула человеку свои т

“Глянь, кого я тебе привела! Смотри, не обижай…” Мама-кошка выдвинула человеку свои требования…)

Порой животные просто поражают своим умом и сообразительностью. А если дело касается их детей – они готовы пойти на все, лишь бы обеспечить их самым нужным.
Так одна техасская кошка и рассуждала. Она заприметила мужчину, который жил в одиночестве. Стала иногда к нему приходить, чтобы поесть и снова вернуться в свою уличную жизнь. Она любила свободу и не хотела жить в доме. Но потом планы немного поменялись.
Когда она пришла в очередной раз, мужчина заметил, что кошка беременна. Тогда он стал ждать ее с едой почаще. И она вправду приходила теперь почти что каждый день! Пока наконец-то не пришла со всеми своими детками.

.

Человек сразу понял, что она требует покормить и их тоже. Ведь кошка села на порог, окружив себя котятами и начала мяукать на всю округу!

Тогда мужчина забрал всю семейку к себе в дом и начал за ними ухаживать.


Кошка оказалась очень умной. Она всегда следила, чтобы все ее дети были накормлены, вылизаны и уложены спать. Знакомая их человеческого папы пришла однажды к ним в гости и хотела взять одного котенка в руки, но не смогла. Ведь кошка попыталась поцарапать ее!


Ребята подрастали и им начали искать дом. Кошку же в конечном счете стерилизовали. Она осталась жить в доме своего защитника, ведь он не смог с ней расстаться!


Двух ее сыночков, Рубина и Джаспера, уже усыновили! Причем это сделала сестра нашего героя. Так что теперь они даже смогут видеться.



А остальные малыши все еще в поисках своего дома. Но они находятся в надежных руках огромного дяденьки с добрым сердцем.

Ольга Акимочкина
mur.tv/2017/10/27/otkryvaj-dver-i-srochno-kormi...